教育再生実行会議が「ポストコロナ期における新たな学びの在り方について(第十二次提言)」を行い、「ニューノーマルにおける高等教育の姿」として、「大学等においては、今後、面接授業と遠隔・オンライン教育を効果的に組み合わせたハイブリッド型教育の確立や教育のデジタル化によるデータ駆動型の教育への転換等により、主体的な学びの質を高める取組が進展することが期待されます。」と提示しました。
問題が多い ニューノーマルです。
2030アジェンダSDGsとESDについては一応コアに入れています。
ポストコロナ期における新たな学びの在り方について(第十二次提言)
http://www.kantei.go.jp/jp/singi/kyouikusaisei/pdf/dai12_teigen_1.pdf