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スローレポート 『S−Report』 (4/22号)
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自分たちで学びを広げるワークショップ
学生の学習者主体の学び
未来の学びと持続可能な開発・発展研究会ワークショップ・ワーキンググループ企画でのワークショップの開催を下記のように実施します。
なお、GW中に第3回未来の学びと持続可能な開発・発展研究会ワークショップ・ワーキンググループのクラウドファンディングワークショップを行う予定です。
日 程 5月5日(祝) 午後1時から4時 3時間程度
主 催 未来の学びと持続可能な開発・発展研究会ワークショップ・ワーキンググループ
1.概要
教えるー教えられるの関係だけでなく、学習者主体の学びがいろいな形で進んでいます。
ここでは学習者主体の学びのサークル実践を聞き、学習者主体の学びのサークル実践から、 学習者主体の学びとワークショップを構想します。
未来の学びと持続可能な開発・発展研究会ワークショップ・ワーキンググループ
https://sdgspbl.jimdofree.com/%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AD%E3%83%B3%E3%82%B0%E3%82%B0%E3%83%AB%E3%83%BC%E3%83%97/
2.内容
スピーカー
仮「学習者主体のワークショップ?の構想と現実、そして痕跡」(20分)
近畿大学 法学部 平川雄一
仮「学ぶことについて私が思っていること」(20分)
藤女子大学 人間生活学部 小林優実
「検討中」
藤女子大学人間生活学部 特任准教授 松田剛史(20分)
(学生時代に学習者主体の学びのサークルを実践していた)
ワークショップ
学習者主体の学びのワークショップ
進行 一般社団法人 地域連携プラットフォーム代表理事 長岡素彦
申し込み
https://docs.google.com/forms/d/1zxEK1XTB6XsTB6E4zueNQizkz8ebaLLpCyFuHHtmNyA/edit
未来の学びと持続可能な開発・発展研究会
https://sdgspbl.jimdofree.com/