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   スローレポート　『Ｓ−Ｒｅｐｏｒｔ』　（4/22号）

 

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自分たちで学びを広げるワークショップ

　

　　　学生の学習者主体の学び

 

　未来の学びと持続可能な開発・発展研究会ワークショップ・ワーキンググループ企画でのワークショップの開催を下記のように実施します。

　なお、GW中に第３回未来の学びと持続可能な開発・発展研究会ワークショップ・ワーキンググループのクラウドファンディングワークショップを行う予定です。

 

 

日　程　5月5日(祝)　午後１時から４時　３時間程度

 

主　催　未来の学びと持続可能な開発・発展研究会ワークショップ・ワーキンググループ

 

 

1.概要

 

教えるー教えられるの関係だけでなく、学習者主体の学びがいろいな形で進んでいます。

ここでは学習者主体の学びのサークル実践を聞き、学習者主体の学びのサークル実践から、　　学習者主体の学びとワークショップを構想します。

 

未来の学びと持続可能な開発・発展研究会ワークショップ・ワーキンググループ

https://sdgspbl.jimdofree.com/%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AD%E3%83%B3%E3%82%B0%E3%82%B0%E3%83%AB%E3%83%BC%E3%83%97/

 

 

2.内容

 

スピーカー

仮「学習者主体のワークショップ？の構想と現実、そして痕跡」(20分)

近畿大学 法学部 平川雄一

仮「学ぶことについて私が思っていること」(20分)

藤女子大学 人間生活学部 小林優実

「検討中」　

藤女子大学人間生活学部 特任准教授　松田剛史(20分)

(学生時代に学習者主体の学びのサークルを実践していた)

 

 

ワークショップ　
学習者主体の学びのワークショップ

 

 

進行 一般社団法人 地域連携プラットフォーム代表理事 長岡素彦

 

 

申し込み

https://docs.google.com/forms/d/1zxEK1XTB6XsTB6E4zueNQizkz8ebaLLpCyFuHHtmNyA/edit

 

 

 

未来の学びと持続可能な開発・発展研究会

https://sdgspbl.jimdofree.com/