11月25日、「ESDと復興　岩手　災害と学校教育」の大槌町セッション（主催 ESD学校教育研究会、岩手大学教育学部梶原昌五　協賛　岩手大学社会学教室麦倉研究室)が行われた。

　岩手県内の津波被災地で、被災した学校がどのような状態であったか、また、学校が今後教育すべきことは何かを一緒に考えます。

  視点はESDです。将来の子どもたちに、どのような街に住んで、どのような生活をして欲しいのか。私たちの今を考えながら、未来のこの街を一緒に考えます。そこから、私 たちが目指すべき「持続可能な街に住むための教育」が導き出されると思います。（趣旨）

　岩手県大槌町のプレハブ校舎。

　昔、プレハブ校舎に通ったことがある。

　夏は暑く、冬は寒い。

　震災から1年半以上立った。

　このプレハブ校舎と一つの校庭に

　大槌小学校

　安渡小学校

　赤浜小学校

　大槌北小学校

　大槌中学校　

　が入っている

　大槌の私立のみどり幼稚園

　外見はなんともない。

　それもそのばず、

　園児の安全ために新築したばかり。

　津波は柱までやってきた。

　園長先生は、普段から園児とともに備え、

　父兄にはていねいに説明をしてた。

　津波がやってきた日にも

　バスで避難することができた。

　奇跡ではないが。奇跡的だ。

　こどもたちの力が、ひとりひとりの力が何一つ、欠けていてもできなかっただろう。

　その後、大槌町の大槌高校同窓会館で意見交換会を行った。

　まず、同町の震災・津波被害と現況について説明の後、大槌のみどり幼稚園、山田町、船越小、大槌中、大槌高、南三陸町伊里前小などの父兄、教員、事務職員、校務員などの方々が集まり話し合った。

　学校から津波から逃げた時の状況、判断、マニュアル、制度、プログラムなどについて語られ、全体で論議した。